晨报讯（记者武巧儿）伴随着虎年的吉祥，迈着欢快的步伐，大家迎来了新的学期。在孩子们的欢声笑语中，太原市小店区各学校全体师生齐聚一堂，以新的方式回顾这个不平凡的寒假，以新的面貌迎接新阶段的学习，以和春天一样的阳光和属于青春的活力“一起向未来”。
升旗仪式
当雄壮的《义勇军进行曲》响彻晋阳街中学校园时，旗手迈着铿锵的步伐向旗杆迈进，全体师生衣着整齐，笔直站立，目视国旗，在耳畔“前进，前进，前进进”的国歌声中，国旗已然随风飘扬，迎风飘扬的国旗昭示着全体师生万众一心、向前奋进的决心。
校长致辞
北营小学举行了以“共筑北营梦一起向未来”为主题的年春季开学典礼仪式。乔慧君校长在新学期致辞中提到立春，乔校长指出立春，立的是志向：热爱阅读、运动、交友、劳动……热爱一切美好！立春，立的是行动：只有行动才会有收获，只有坚持才会有提高，一辈子都不放弃热爱而为之学习的志向和行动。
主题班会
八一小学长风校区各班级开展了“开学第一课”主题班会。老师与学生共同回顾了难忘充盈的假期；畅谈了本学期的打算，为新学期明确目标；重温了课堂常规细则，帮助同学们尽快找回学习状态，投入新学期的学习。
实践作业
育才小学的孩子们在各班积极开展了“精彩寒假”实践作业展示活动。活动从“汲取奋进力量，一起向未来”“弘扬中华传统文化，品味民俗幽香”“
《语文寻意》简洁、诗意的书名，让我们心动。在这静默的时光里，不必行色匆匆，心自由地随文而动。在“寻意”中，收获了心的宁静，更收获了文本解读的秘钥，解惑于课程设计。
范艺乐、李旭琴、史婷、牛玲艳四位语文教师分别从《语文寻意》一书的文本解读实施理念、单篇文本解读案例、单元整体解读实践、文本解读课程价值，这四个方面给我们带来分享。
问题研究发现价值
数学教学中，学生经常会提出一些看似平常却难以回答的问题。《学生视野中的小学数学问题研究I》
音乐学科围绕席恒老师所撰写的《核心素养导向的音乐教学实践探索》一书，开展阅读分享。四位老师分别分享书本中的一个章节，依次上台进行阐述和分享。分管领导高燕红主任也分享了自身阅读感受。她指出：《核心素养导向的音乐教学实践探索》这本书对教师的教育教学具有现实的指导意义。读书是提高自身的一种方式，为了更好的进行音乐课的教学，激发学生的兴趣，我们需要更多地阅读音乐教学理论书籍。
道德法治、科学教师也对自己共读的书目进行了深入交流。
在交流与分享中，老师们仿佛走近了作者的内心世界，和他们一起在文本中经历质疑、猜测、解惑的心路历程。相信通过“与教研员共读一本书”读书交流活动，长治路小学的每位教师都会把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。
“五虎闹春”别样寒假特色作业走“新”又走“心”
晨报讯（记者武巧儿通讯员卫红云）“双减”*策落地后的首个寒假遇上了年北京冬奥会，太原二中小学部以“五虎闹春”为主题的寒假作业，近日，该校老师们收到了一份份特殊的寒假作业，不少教师感慨“今年的作业年味扑面而来”，为孩子们发放“五虎”的场面让安静了一个假期的校园又沸腾了起来。
读书贵在坚持，一曝而十寒，只有爱读书、勤动脑的孩子才能成为“悦悦虎”；行是知之始，知是行之成，孩子们做的迎奥小报独具创新，只有动脑和动手相结合便能成为“巧巧虎”；和父母一起参与劳动，能够培养孩子参与感和成就感，这样才能成为合格的“乖乖虎”；参加体育锻炼能够提高孩子们运动系统的功能，促进生长发育，每天坚持完成的同学就能成为“跳跳虎”；精心制作的“刻度尺”、用心罗列的“年货购物清单”以及观影小结、节日新体验……只有细致用心去完成这些特色作业，才能成为“聪聪虎”。
从孩子们交回的作业可以看出，整个寒假过得充实而又愉悦，老师们快马加鞭整理孩子们的寒假作业，一张张别出心裁的设计图，一幅幅独具匠心的文创图案，深深地吸引着老师们的眼球，很快便根据各自的完成情况，将对应的“虎符”分发给孩子们。
“‘五虎闹新春’寒假作业设计立足学生的长远发展，激发学生积极完成作业的兴趣，培养学生主动实践、敢于探索的创新精神。特色的假期作业，让学生的寒假生活既有趣又有收获，假期作业不再是假期的沉重负担，学生的寒假生活也变得更加精彩。
小店区三中正阳校区开展学科大教研活动
晨报讯(记者武巧儿)别过冬日萧瑟，迎来春暖花开。在“双减”*策的引领下，为了学校的长远发展,教学质量的稳步提升,加强教研组建设,有效开展教学活动，2月22日，小店区三中正阳校区小学部全体教师开展学科大教研活动。
语文、数学老师们结合“双减"*策对全册教材的内容、目标及重难点进行了梳理，每位教师都积极发言，认真倾听，结合平时的教学实际，提出自己的观点，加以讨论总结，确定了教学方式和教学进度，全体教师明确了本学期的方向和目标。
综合组的教师们也互相交流、畅所欲言，探讨了教研活动的具体措施如何更好地与学校幸福教育特色和办学理念有机融合，如何充分考虑学情与个人教学的特点有机结合。活动最后，全体教师对上学期教师教案、听课笔记、学生作业等进行了观摩学习。
守望教育，最美好的生活方式就是和一群志同道合的人前行在工作的路上：回头，有一路留下的动人故事；低头，有彼此温暖鼓励的脚步；抬头，更有清晰明朗的远方。
教而不研则浅，研而不教则空，老师们共思共研，“研”之有理，“研”有所得。每一次教研，都是一种成长；每一次教研，都是一种收获。相信经过爱岗敬业的教师团队的不懈努力，小店区三中正阳校区的明天定会越来越美好。
舞狮进校园传统文化润新苗
——小店区小店街道警民小学传统文化进校园
晨报讯（记者武巧儿）“锵咚锵，锵咚锵锵咚锵锵咚锵......”“金狮”随着震耳的锣鼓声舞开了。新学期的第一天，两只活灵活现，栩栩如生的小“狮子”舞进了小店区小店街道警民小学的校园。
“狮子”时而逼真，时而站立，时而趴下，头不停地摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得了同学们阵阵热烈的掌声。
舞狮表演队的到来让整个校园逐渐沸腾了起来，雄狮优雅而威风的舞姿，跃跃欲试的小观众，学校里呈现一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，大家都沉浸在欢乐祥和、喜气洋洋的气氛之中。
舞狮是中国优秀的民间艺术，也是我国的一种传统文化，它的由来历史悠久，被列为我国优秀的非物质文化遗产之一。古人把狮子当做勇敢和力量的象征，认为它能够保人畜平安，所以人们逐渐形成了在元宵节以及其他重大活动里舞狮的习俗。
舞狮进校园，不仅让同学们体验舞狮带来的乐趣，感受到了传统文化的独特魅力，更进一步弘扬了中国传统文化，让传统文化这颗种子，在孩子们幼小的心灵中生根发芽。
筑灵*教育做幸福班主任
——北格镇中心学校师德师风系列活动之班主任工作培训
晨报讯（记者武巧儿通讯员胥旖旎）教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们有一个共同的名字——班主任。班主任是班级的组织者、教育者和引领者，也是学校工作的中坚力量。为了进一步加强班主任队伍的建设，2月23日，太原市小店区北格镇中心学校组织所在16所中小学的全体班主任开展了师德师风系列活动之班主任工作培训。
此次活动在中心校校长兀明喜的开场中拉开序幕，兀校长就本次培训活动的意义进行了深刻剖析，并表示班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。培训老师为小店区三中语文教师兼班主任张玉花及长风小学教师武淑媛。武老师讲述的主题是《身怀三新为先决，默念五心是法宝》。她站在新时代的高度，以大量的事例和对事例深入的剖析，让教师感受到了她的认真负责以及师德实实在在的存在，师德就渗透在工作中、课堂中、生活中。从一个个鲜活真实的例子中使教师感受到武老师是一位有温度有高度的优秀教师。
张玉花老师则通过风趣真实的“班主任的一天”作为开场，瞬间引发在座老师们的共鸣。她还分享了许多可行性极强的班级管理方法，风格平实，语言风趣，朴实真挚，深入浅出地向老师阐述了一些新的工作理念，为班主任工作指明了方向。
真正的教育是灵*的教育，而不是知识的一种堆积。听完两位老师真情实感的分享，让每一位班主任都有所得、有所思，这是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。通过本次培训，相信老师们在班主任工作中，定会加强学习、转变观念、认识到位、创新思考，在班主任工作中做出特色、做出文化、做出成效。
锚定目标齐发力书写百年新答卷
——太原市进山中学年春季学期开学工作会
晨报讯（记者武巧儿）近日，太原市进山中学召开了年春季学期开学大会暨校园安全工作会。学校新学期工作全面拉开帷幕。
依法治校培育公平
会议中，该校纪委书记乔晓梅对学校安全和纪律工作进行安排。她从成立领导小组、建立健全规章制度、贯彻安全第一，预防为主的方针、全面开展安全防范意识教育和安全大检查、加强学校安全管理力度、提高师生自我保护技能、做好学校食品安全工作、持续推进扫黑除恶专项斗争、始终绷紧疫情防控这根弦等方面作进行了详细介绍。此外，乔书记还表示将围绕学校的中心工作服务教育教学大局，落实*治责任，继续积极地开展警示教育。
围绕校庆做出贡献
张寅生副校长对百年校庆工作进行安排。他表示自百年校庆筹备工作启动以来，全校师生积极投入到校庆准备工作中，大力宣传发动身边人，推动了校庆工作的发展。接着，张寅生副校长对新学期百年校庆工作提出希望：一是希望大家认真完成假期前布置的校庆作业；二是希望全体进山人能够学习校史，了解校史，讲解校史，寻找进山百年红色文化的根基，赓续红脉文脉，为进山百年校庆的到来做出新贡献。
“筑梦三答”锚定目标
张代军校长从著名教育家张伯苓的“爱国三问”引入，提出了“进山三问”。你是进山人吗？你爱进山吗？你希望进山好吗？一声声肯定是进山人的“筑梦三答”，“进山三问”燃起了进山人的炙热之心。
接着，张校长从新课程新教材新高考、校园安全重于泰山、公平质量等方面再次强调了新学期各项工作，他希望进山人是鲜活的进山人，希望在座每一个人回首往事的时候能因为进山的教育引领蓄积勃勃向上的力量。随后，张校长对年新学期八项工作计划进行了介绍，即
1.秉承全人教育理念，拓展多元办学路径
2.挖掘百年优秀文化，赓续传承文脉红脉
3.实施生涯规划教育，构筑师生幸福家园
4.完善特色课程体系，践行生态智慧课堂
5.创新管理提升服务，撬动改革转型发展
6.优化各项制度建设，激发学校内生动力
7.提升办学综合能力，打造智慧教师队伍
8.建设生态智慧校园，追求卓越教育品质
张校长的讲话慷慨激昂，信心满满，他盼望每一个进山人智慧做教育，做智慧教育，进山是沃土是蓝天，进山人是园丁是智者，希望在座每一个人做阳光自信的进山人，做山西教育的引路人！
虎年虎生威，新年攀新高。本次全体教职工大会的胜利召开，使全体进山人更加明确了自身肩负的使命与责任。我们相信，全体进山人一定会充分发扬好“前进登高，行稳致远”的进山精神，以更加饱满的热情和良好的状态投入到新学期的各项工作中去，为进山百年校庆贡献新力量，实现学校新跨越，再创进山新辉煌！
创客教育·智创未来
——小店区西温庄小学创客培训学习活动
晨报讯（记者武巧儿）古语有云：删繁就简三秋树，领异标新二月花。创新已经成为一个民族繁荣昌盛的动力源泉。为培养“大众创业，万众创新”人才，提高学生的创新能力、核心素养和实践精神，2月22日下午，太原市小店区西温庄乡中心校西温庄小学的老师积极参加小店区人工智能创客教育培训。
创客，英文“maker”，是有梦想、有行动的创新者；创客，是自由、开放、分享、创造的精神；创客，是不走寻常路、勇往直前的生活态度；创客要敢于提问、敢于怀疑、敢于思考、敢于尝试。
培训中，三维创意设计和积木式机器人零件的认识，面对面的讲解、教师实际操作切实提高了教师的专业素养和综合技能。参训教师学有所得、学有所为。不懈的努力、热情以及敢于挑战技术前沿的精神风貌带动大家积极参与到创客教育中来。
通过本次培训，以点带面，让创客教育在教学中落地、生根、发芽，让更多教师参与到创客教育学习研讨中来，创客教育培训，点燃科技梦想。
弘扬航天精神厚值爱国情怀
晨报讯（记者武巧儿通讯员赵晓燕）新学期开学之初，太原市小店区西温庄乡武宿小学在德育处赵印卿老师的带领下，以科技为切入点，弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神和“追逐梦想、勇于探索”的探月精神，积极引导队员们开展了“弘扬航天精神，厚值爱国情怀”的主题班会。
各班通过班会再次观看了《天宫课堂》，队员们一个个瞪大了好奇的眼睛，由衷发出了骄傲和自豪的赞叹：厉害了，我的国！
各班设计让队员们自己讲述航天故事的活动，引导队员明白自己在生活中如何像航天员那样“特别能吃苦，特别能奉献”。
刘红老师用视频带领队员们再次走进神舟飞船发射现场，大家再次激情满怀，同时也感受到了航天人的冷静与严谨。高文秀老师用图片讲述祖国的航天史，从东方红一号到神州十三号载人飞船，让人感悟到了航天人身上的传承和不断创新的精神。焦佳老师设计了一系列的航天知识竞赛题，让孩子们在竞赛中积累更多航天知识。
此次主题班队会，给全校师生普及了航天知识、传播了科学思想、弘扬了航天精神。也为武小阳光自信纯真好少年的心中也埋下了一个追梦航天的种子！。