去年9月
教育部发布
《中小学综合实践活动课程指导纲要》
提出中小学综合实践活动课程
是义务教育和普通高中课程方案
规定的必修课程
与学科课程并列设置
从小学到高中，各年级全面实施
所有学生都要学习，都要参加
记者
日前从安徽省教育厅了解到
目前多数地方开设还不正常
效果也不明显
有些地方完全没有开设
综合实践课程究竟如何开展？
如何对学生进行评价？
近日
省教育厅下发文件
进行详细说明
学校、家长一定要瞧仔细咯
综合实践课程须纳入中小学生课表，列入必修课
安徽省教育厅提出
全省中小学要按照必修课的开设要求
保证综合实践活动课程的课时
比如
小学1-2年级
平均每周不少于1课时
3-6年级和初中
平均每周不少于2课时
高中
须学完14个必修学分
课时安排情况
要列入每学期学校教学计划
应在每个班级课程表中有所呈现
注明具体使用时间和次数
要保证课时总数不减少
除规定课时数以外
学校可以结合课后服务工作的开展
利用课后时间
多种形式组织学生校内或校外
就近就便参加综合实践活动
丰富综合实践活动形式和内容
综合实践课程包括哪些内容？
省教育厅表示
综合实践活动课程主要采用
考察探究、社会服务、设计制作
职业体验、研学旅行、*员活动
团队活动、参观考察等方式进行
要根据每个学段的教育目标和年龄特点
有侧重地选择活动方式
学校不得仅以单一的讲座报告、书面作业形式
代替综合实践活动
如何让综合实践课程落到实处？
省教育厅表示
综合实践活动课程主要由学校组织学生实施
学校要整合好校内外资源
为综合实践活动课程开设创造条件
要充分发挥青少年校外活动中心、示范性综合实践基地、研学旅行教育实践基地、劳动教育基地、“三节”教育基地、爱国主义教育基地、德育基地、素质教育基地、科普教育基地等校外活动场所的作用。
结合学校周边各类社会资源
综合规划课程，创新活动途径
学校不得以任何形式、任何理由
将学生转包给校外机构开展活动
综合实践课程将作为升学招生的依据
综合实践活动情况
将成为学生综合素质评价的重要内容
学校要为每个学生
建立个体综合实践活动评价档案
完整呈现活动主题、持续时间、担当角色、
任务分工、完成情况等
评价档案应附存相关表格、活动照片、作品或实物、
研究报告、实践单位证明等佐证材料
以确保档案真实有效
省教育厅表示
义务教育阶段学校
要对学生参加综合实践活动情况
进行客观如实记录
将其纳入综合素质评价相应模块进行科学认定
作为升学招生的依据
普通高中学校要结合实际情况
研究制定学生综合实践活动评价标准
和学分认定办法
对学生综合实践活动课程学分进行认定
究竟哪些综合实践活动
适合带着学生们去做呢？
《指导纲要》的附录部分中
就分类型、分学段推荐了个活动主题
老师、家长们
快来收好这份“宝典”吧！
▌数据来源：江淮晨报
▌责任编辑：张琦
▌广告宣传：（